Детская жестокостьТема, которой я хочу посвятить пост, на прямую к спорту не относится, тем не менее, считаю ее важной и заслуживающей внимания. Это детская жестокость. Многие родители, хоть раз в жизни были свидетелями синяков и ссадин, полученных их «кровиночкой» от сверстников, Или замечали, как их ненаглядное дитя пробует силу своих кулачков на других. Как мать и тренер в одном лице, считаю своим долгом вынести на всеобщее обсуждение этот вопрос. По этой причине решила запустить эстафету блоггеров. Жду ваших мнений и комментариев.

Рассказ начну с небольшой предыстории. Несколько лет назад, в одном небольшом украинском городе произошел трагический случай: дети 10-12 лет до полусмерти избили девочку. Это происшествие заставило меня пересмотреть воспитательные методы по отношению к своей дочери. Я проводила многочасовые беседы с ребенком, пытаясь доказать, что кулаки — плохой способ показать свое превосходство над сверстниками и намного лучше решать все мирным путем. А еще я говорила, что лучше уделять больше внимания учебе, чтению литературы, спорту и прочим детским полезностям.

Как оказалось, мой подход к воспитанию не привел к ожидаемым результатом. Не так давно моя дочь оказалась в подобной ситуации. Я говорю подобной, потому что нам повезло отделаться синяками и небольшими ссадинами. Но факт остается фактом — такие случаи имеют место быть в учебных заведениях. И как показывает горькая практика, никто от этого не застрахован. Возникает вопрос:  откуда берется в чистых детских душах такая необузданная жестокость?

Детская жестокостьПсихологи говорят, что дети, в отличие от взрослых, еще живут инстинктами и не могут контролировать выбросы животной агрессии. Позвольте, но ведь существуют какие-то способы научить детей самоконтролю?

В первую очередь это родительское воспитание. Именно родители должны, как говорят, «с пупинок» приучить ребенка к социальному поведению. Ведь в конечном итоге ребенок когда-то вырастет и будет вынужден общаться с себе подобными. Однако и здесь не все так просто. И главным вопросом является насколько «правильно» и доступно, с точки зрения социума, родители смогут объяснить своему подрастающему поколению что такое «хорошо», и что такое «плохо». Причем рассказ о «хорошем» и «плохом» поведении, родители должны подтверждать собственным примером. К несчастью для некоторых детей, их родители не всегда могут похвалиться хорошим поведением. Или того хуже — родители подают откровенно дурной пример.

Во-вторых, к родительскому воспитанию должны подключаться педагоги. Конечно, для этого ребенок должен сначала попасть в коллектив. Первым выходом «в общество» для малыша является детский сад. А что делать если ребенок в нужное время не попадает в коллектив и ограничивается только опекой родственников?

Получается ли, что маленький человечек недополучает львиную долю базового воспитания? Вероятно, да. Со временем этот пробел выливается в моральную неготовность ребенка к следующему этапу развития — походу в школу.

И вот маленький маленький человечек, с брешью в фундаментальном воспитании, попадает в коллектив. Естественно, он ведет себя так, как подсказывают ему животные инстинкты. Конечно, учителя по мере возможности пытаются привить элементарные нормы поведения. Хотя в условиях отсутствия базы социальной адаптации это довольно проблематично.

Третьим способом контроля детской энергии, по моему глубочайшему убеждению, является спорт. На тренировках детишки могут направить свою необузданную энергию в правильное русло. А некоторые виды спорта, например, единоборства, учат еще и самоконтролю силы, а не применению кулаков направо и налево.

Детская жестокостьЧто происходит на практике? Школьный коллектив разделяется на две противоборствующих «стаи»: тех, кто получил элементарные знания правил поведения и тех, у кого этих знаний нет (или понятия «хорошо» и «плохо» искажены). Многие родители воспитывают своих детей в таком же ключе, как и я — драка не метод самоутверждения. Но всегда ли это «хорошо»? Зачастую нет. Дети, не получившие элементарных норм поведения, все так же продолжают жить инстинктами. И выражают их как могут: побоями, заговорами, угрозами. А «воспитанные» дети чаще всего оказываются в положении угнетенных (ведь в них родители уже заложили факт, что драться плохо).

Особый случай наблюдается с детьми-спортсменами. Они вроде бы и не лыком шиты, могут при случае дать обидчику хорошую сдачу. Но чаще всего стараются избежать кулачных разборок из-за развитого «нельзя».

Еще один интересный момент — реакция на происходящее со стороны педагогического состава. Для них, любая драка (или выяснение отношений на повышенных тонах) считается их прямой недоработкой, а значит и виной. Не спорю, встречаются еще редкие экземпляры учителей, которые хоть как-то пытаются реально решать проблемы с психологическим здоровьем в вверенном им детском коллективе. Однако, некоторые учителя всет-таки предпочитают вести себя как небезызвестные китайские обезьяны: не вижу, не слышу, не скажу. И пытаются спустить все «на тормоза». Скажу даже больше: иногда учителя пытаются происшедшее скрыть. Так было в нашем случае. Если бы я не обратила внимание на зареванное лицо и синяки на теле, и после этого не пошла бы в школу «разбираться», все бы осталось «шито-крыто». Причем, когда я стала действительно разбираться на поверхность всплыло очень много фактов, о которых я даже не подозревала. И это на мой взгляд самое страшное. Получается, родители со спокойной совестью отправляют своего дитятю получать знания, а он вместо знаний получает синяки от одноклассников.

Я очень долго выступала перед классом, пытаясь за час разговоров достучаться до жестоких детских сердец… Честно, пыталась… Но, вместо чувства вины, я видела на детских лицах наглые глаза, осознающие безнаказанность за проступки. От увиденного мне стало жутко и стыдно. Жутко от того, что многие родители не понимают «каких» детей они выпускают в Мир. И стыдно от того, что я этого не предусмотрела.

После происшедшего я пыталась «достучаться» детей, родителей, учителей, директора… Кстати, директор так и не снизошел до разговора со мной.

Ну вот вкратце ситуация, свидетелем и участником которой оказалась я. Возможно, мои действия были не совсем правильными, поэтому очень хочу услышать самые разнообразные мнения по этому поводу. Мне кажется, что чем больше взрослых задумается об этой проблеме, тем лучше будет нашим детям. Возможно наше с вами обсуждение поможет еще одной детской душе стать хорошим человеком. Если вам небезразлична судьба следующего поколения — передайте ссылку вашим знакомым, друзьям, родственникоам.

Передаю “эстафетную палочку”:

Буду очень благодарна если вы присоединитесь к эстафете и поставите ссылку или баннер:

http://sportoblog.org/news/detskaya-zhestokost.html

<a href=”http://sportoblog.org/news/detskaya-zhestokost.html”>Детская жестокость</a>

<a href=”http://sportoblog.org/news/detskaya-zhestokost.html”><img src=”http://sportoblog.org/img/relay.gif” alt=”Детская жестокость”></a>

Эстафету поддержали:

Спасибо всем за внимание и поддержку!

Хотите быть в курсе событий на волне Спортоблога? Подписывайтесь по email:

  • Человекъ пишет:

    Юлия, я предлагаю вам посмотреть на проблему с другой стороны. Вы живете в месте где вас окружают “не правильные” дети, “не правильные” родители, “не правильные” учителя и система образования. Задача изменить мир вокруг выглядит хорошей, светлой, чистой, благородной. Но и абсурдной и невыполнимой.

  • Juliya пишет:

    Я не говорю о том, что меня окружает “неправильный мир”, а я одна красивая и умная. Моей семье не повезло попасть в такую ситуацию. Я долго общалась на эту тему с разными людьми, и поняла, что самое большое зло – в умолчании и безразличии. Многие предпочитают просто закрыть глаза и пройти мимо. А то, что система образования дала трещину – видно не вооруженным глазом. Мне по работе приходится общаться с преподавателями и они подтверждают мои догадки. Услышала еще мнение, что работать учителем в школу идут двоечники, которые не нашли работу за более достойную оплату. Если это правда, то возникает вопрос: чему бывшие двоечники могут научить сегодняшних детей?

  • Григорий пишет:

    Здравствуйте, Юлия. Меня очень затронула Ваша публикация. Я психотерапевт с 20-летним стажем, но с подростками работать избегаю. Скажу больше – я их боюсь. Они все чрезвычайно агрессивны, кто-то конструктивно, кто-то разрушительно. Это существа, что должны убить в себе ребенка. Порой эта “убийственная” энергия направляется на ближнего. Криминальные таблоиды пестрят сообщениями о подростковых преступлениях, отличающихся феноменальной жестокостью. Спорт – действительно замечательная штуковина, но высокий уровень враждебности у подростка – это проблема его родителей, явная или скрытая болезнь семи. Как правило, такая деликвентность подросткового поведения и неспособность направить агрессию в социально благоприятное русло, встречается у детей, так или иначе, отвергаемых родителями. Способы этого отвержения различные.Маме и папе даже не обязательно для этого валяться под забором. Поэтому, для решения проблемы в каждом конкретном случае, необходимо “лечить” родителей. У раннего Задорного была замечательная фраза: “Задачей Перестройки является воспитание здорового поколения от больных родителей, причем силами самих же больных родителей”. Я в свое время опубликовал на своем блоге несколько постов, посвященных проблемам садо-мазохизма и деструктивной агрессии.

    • Juliya пишет:

      to Григорий
      Я прочла ваши публикации, в них очень много рационального зерна.
      Знаете, иногда мне лично не хватает более углубленных знаний психологии. Мне кажется, что когда ты видишь корень проблемы, “лечить” гораздо проще.

  • kisuhvostik пишет:

    Эстафету поддержала тут – http://kisuhvostik.ru/2010/05/26/detskaya-zhestokost/

  • Nina5555 пишет:

    Однажды я стала непроизвольным свидетелем страшной сцены: девочка лет восьми подошла к трехлетнему мальчику и со всей силы ударила его какой-то штуковиной, похожей на стрелу с алюминиевым наконечником. Удар пришелся в область лба (слава богу, не в глаз) и я даже увидела кость. Самое ужасное, что ударила ни с того, ни с сего.
    Я считаю, что поменьше нужно разрешать детям смотреть все американское – фильмы, мультфильмы. Там же одни чудовища и драки.
    Столько наших замечательных детских мультфильмов! Плюс не разрешать играть в компьютерные игры: дети привыкают к тому, что за убийства они получают своеобразные бонусы. То есть, убить человека не так уж и страшно. На мой взгляд, от этого никакой пользы – одно зло!

    • Juliya пишет:

      Согласна с Вами. И вижу подтверждение этому на практике. Как только моя дочь пошла на тренировки и стала намного меньше времени уделять мультикам по телевизору – сразу показатели в учебе выросли на порядок.

  • slavtenotto пишет:

    Дети – наши зеркала, они чаще всего ведут себя точно так же, как ведем себя мы. Дети жестоки? Да, но разве вы вчера не закатали скандал мужу с битьем посуды из-за мелочи? Не вы ли, сердобольный папаша, вчера пнули со всей силы котенка, путавшегося под ногами – и это все на глазах сына. А потом удивляемся: ребенок орет, бросается игрушками, мучит животных… Детская жестокость растет из нашей жестокости – именно наше поведение, наши фильмы, наши эмоции и становятся причиной аналогичного поведения детей.
    К сожалению, даже при условии почти идеального поведения нас, родителей, мы не можем охранить наших детей от влияния улицы. Больное, жестокое общество рождает таких же детей.
    Поэтому, если мы хотим решить проблему детской жестокости – давайте начнем с себя.

  • KILL пишет:

    Я считаю что виной всему есть не верное воспитание детей родителями!!!
    Также большое влияние на дете производит общество в котором они общаются!!!
    Мораль такова – родители правильно воспитывайте своих детей и все будет ок!!!

  • Mihail пишет:

    Полностью не согласен с автором этой статьи, ребенок должен уметь постоять за себя, а не убегать от проблем, прикрываясь хорошим воспитанием. Для девочки, конечно, драки не допустимы, а вот мальчик должен набивать свои синяки, а иначе он будет слабохарактерным человеком.

    • Juliya пишет:

      Если вы обратили внимания, я писала о своей дочери. Девочка-спортсменка, в свои неполные 10 она уже защитила 2-й юношеский разряд по стрельбе из лука, силой не обделена и может дать “сдачи” обидчику. Другая ситуация, когда обидчиков много, и даже сильный ребенок выступает как “один против всех”. И еще я хотела акцентировать внимания на то, что воспитанные дети, как правило, первыми никогда не бьют.

      • Екатерина пишет:

        Я в детсве была в такай ситуации что на меня пошел боем весь клас, всмысле девчачья половина. Я как то даже не растроилась…в обще-то сейчас я могу понято почему. Я их спокойно пораскидала по канавам (слава богу силой не обделена) но думаю что самое главное было печему я от них отбилась это то что я их не боялась…не знаю почему. Просто это факт.
        И как только я развернулась и пошла домой как мне на встречу вышли все наши мальчишки которые узнав о нашей драке пришли меня защищать)) я была растрогана…
        потом про меня ходили слухи что я невероятно сильная каратистка))) такой ржачь
        У меня есть раны нанесенные в детстве однокласниками и все они были нужны для движения вперед. Родители не очен были готовы помочь мне эмоционально…поэтому все приходилось постигать в одиночку. Наверно это меня и закалило. То что нас ранит но не убивает то делает нас сильнее (с)

  • keks пишет:

    Добрый день.
    Зачастую сила (и жестокость) не только единственнй способ воздействия “невоспитанных” детей, но и единственный аргумент, который слышат “воспитанные”.
    Зачастую само “воспитание” (и семейное, и шкрольное) – построенное на запретах и наказаниях – практически процесс ломки ребенка, и дети “воспитанные” = сломленные, а “невоспитанные” – те, кто как-то смогли противостоять “воспитанию”.

    Кроме того, жестокость – еще и проверка своих границ, насколько далеко можно зайти. У нас же ребенок – это святое, на его защиту горой и родители (с их монополией наказывать) и общество. Т.е. ребенок просто не знаком с естественными последствиями своей жестокости. “Воспитанных” детей (в отличие от “невоспитанных”)лишь загонятся (сами или взрослыми)в чувство вины – и ни у тех, ни у других (ни у родителей и прочих “воспитателей”) не возникнет даже мысли о компенсации, возмещении ущерба от собственной жестокости.

    К сожалению, обычные инструменты “воспитания” – поощрение (он же подкуп), наказание (страх), совесть (чувство вины) – внешние (они привычней, удобней и выгодней и родителям и обществу) и не подразумевают внутренней ответственности и чувства собственного достоинства ребенка.

    • Juliya пишет:

      В чем-то с Вами согласна. Я обеими руками и ногами за воспитании (в смысле – развитие) ответственности. Помню, как меня “воспитывали” мои родители, когда я им сказала, что отпускаю их 9-летнюю внучку саму на тренировку. А я тогда решила, что во-первых, мне нечего мешаться под ногами тренера (сама терпеть не могу, когда родители учениц сидят, наблюдают, бдят); во-вторых, это проявление доверия к ребенку, в-третьих, самостоятельность.

  • ladybloger пишет:

    Юлия, спасибо, что подняли такую важную тему! Наталья Вилюма передала мне Вашу эстафету.
    Конечно, о детской жестокости можно говорить бесконечно, и, думаю, эта тема волнует абсолютно всех нормальных родителей, но я описала только то, с чем столкнулась сама лично.

  • rustlekat пишет:

    Увы и ах, но все “тараканы” у детей появляются от родителей, из семьи. Это один из китов современной психологии.

  • Рузя пишет:

    Добрый день, Юлия. С некоторым опозданием, но эстафетную палочку приняла и передала дальше ;-)) Не уверена, что у меня получилось рассказать о том, как сделать мир лучше – но я была искренней.

    • Juliya пишет:

      Спасибо, Рузя. Ссылку на твой блог опубликовала. Я прокомментировала твой пост у тебя на блоге, но повторюсь. Ваш директор настоящий педагог, и очень мудрый человек.

  • Здравствуйте, эстафету поддержала. Проблема действительно насущная. У меня тоже сыну 10 лет, и я периодически сталкиваюсь с этой проблемой. Я не психолог, но мне кажется, что корень проблемы кроется как в воспитании (ведь нам порой проще шлепнуть, чем аргументировать свою правоту), но и в средствах массовой информации: жестокие фильмы (все дети в восторге от фильмов про супер-героев, которые физическим путем наказывают злодеев), жестокие компьютерные игры и т. п.

    • rustlekat пишет:

      Это точно, жестокости на экране сейчас более, чем достаточно. Если вспомните советские мультики, то там практически никто никому тортом в лицо не бросался. А зарубежные герои типа Тома и Джерри только этим и развлекаются. И чем дальше, тем страшнее.

  • Ирина пишет:

    Я тоже поддержала эстафету.
    Вот ссылочка
    http://www.prostomama.com/2010/06/blog-post_29.html

    • Juliya пишет:

      Спасибо, Ирина, что поддержали эстафету и что отписались в комментариях. Чем дальше, тем сложнее проследить за эстафетной палочкой. С удовольствием добавляю ваш пост к списку :)

  • Rain_maker пишет:

    хорошую вы проблему подняли.. и сколько человек поддержало..

  • zlatakrona пишет:

    приняла Вашу эстафету от Надежды Рябовой и передала ее дальше. Так что принимайте!

  • zlatakrona пишет:

    ой, забыла пост указать – http://zlatakrona.intwayblog.net/?p=4432#respond. здесь мое мнение и размышления на данную тему.

  • Геннадий пишет:

    Здравствуйте,Юлия!Принял эстафету от Надежды Рябовой и передал дальше.Посмотрим.Тема детей,воспитания,нравственности,семьи меня всегда затрагивали.Мои друзья мне даже говорят:”опять сел на своего любимого конька”-Вы понимаете.Вопрос поднят очень важный,злободневный,но вот беда-В НАСТОЯЩЕМ НАШЕМ обществе он не разрешим,нет,я не писсемист,я трезво смотрю на вещи.Нужно буквально ВСЕМ МИРОМ!!! ВЗЯТЬСЯ ЗА ЭТО!-а это не возможно.-ТУПИК.Посмотрите статистику у меня на блоге,когда я готовил этот пост. http://mazal5.intwayblog.net/.Вы поднимаете прекрасные темы,буду к вам заглядывать

  • gesiona пишет:

    Здравствуйте, Юлия! Приятно познакомиться! Я приняла эстафету от Светланы, многодетной мамы и передала ее дальше. Принимайте http://yogamama.promir.info/?p=1711

  • BlogiMam пишет:

    Юля, доброго времени суток! Я получила эстафету от Татьяны, блог “Голос сердца”, вижу, что ее ссылки тут нет, дополните, пожалуйста: http://slonix.blogspot.com/2010/07/blog-post_06.html

    Сама решила не участвовать, но пост об эстафете написала:
    http://www.conceptmama.com/2010/07/blog-post_22.html

    Пользуясь случаем, приглашаю вас в сообщество “Блоги Мам”, подробности послала вам письмом :)

    Алла

    • Juliya пишет:

      Обязательно добавлю, как только прослежу все ниточки эстафеты :) Спасибо за приглашение.

  • Оксана пишет:

    Юля, спасибо вам за хорошую статью.Я приняла тоже участие в этой эстафете http://vitaitalia.ru/nashi-deti/deti-i-zhivotnye-ot-zhestokosti-k-soperezhivaniyu/, но в ней коснулась только одной грани этой сложной проблемы. Прочитав о том, что случилось с вашей дочкой, хочу коротко добавить маленькую, но на мой взгляд страшную историю. В прошлом году,моя знакомая отправила своего сына в один из хороших лагерей в окрестностях Киева.За три дня до окончания смены несколько мальчиков по решению администрации лагеря были выгнаны за избиение. И стало известно об этом, только потому что работники перепугались за ребенка, так как он себя плохо чувствовал. Как рассказывал ее сын в лагере процветает “дедовщина”(мальчики старшего отряда заставляют младших убирать, застилать им постели, выполнять их поручения), несмотря на сторожей, дети бегают и покупают алкогольные напитки за территорией и избиения, это не такая уж и редкость, но никто об этом не знает. Да и воспитателей дети видели в нетрезвом виде. Ведь родители спокойны и думают, что дети в надежных профессиональных руках. Вот здесь и начинается безразличие к детям и безнаказанность. А тех, что наказали… Ведь быстрее всего они решили, что им просто не повезло, потому что об этом случае узнали.

    • Juliya пишет:

      Спасибо и вам, Оксана, за интересный подход к решению проблемы.
      Насчет “дедовщины”, мне кажется, что эта проблема есть во многих лагерях, даже для самых “крутых”. И виноваты в этом не дети, а воспитатели. Когда я была первый и последний раз в лагере, наши воспитатели за этим следили и наказывали “дедов”, заставляя их делать то, что они заставляли делать других. Очень назидательно. А сейчас какой может быть пример, если сами воспитатели без зазрения совести показываются на глаза детям в нетрезвом виде?

  • Жанна пишет:

    Здравствуйте, люди добрые, тоже решила поучаствовать в эстафете. Как-то спонтанно, может, не совсем в том ключе, и все же. Если кто-то захочет принять, милости прошу
    http://maminodelo.ru/zhestokost/

  • Здравствуйте,Юлия. Я еще начинающая мамочка-блогер, только учусь написанию статей.Но увидев вашу эстафету, захотела в ней поучаствовать. Если вы не против моей статьи, то она находится по адресу: http://grani-materinstva.com.ua/akcii-bloga/159.html#more-159

  • svekrovyshka пишет:

    Здравствуйте Юлия. Решила и я принять участие в эстафете. Моя статья находится по адресу http://svekrovyshka.blogspot.com/2010/08/blog-post_5935.html

  • Светлана пишет:

    О директорах школ. Естественно. Они умалчивают о своих “учителях”, котрых неизвестно в каком колхозе вообще понабрали вместо овощей. Надо жаловаться и писать выше, причём, прикладывая фото ребёнка с синяками, диктофонными записями директора и учителей, детей-очевидцев. Наверно, писать надо в область. И не сдаваться, бумажек липовых не подписывать.

    Далее. Кто бьёт? Это те дети, чья репутация, опять же, подрывается этими же учителями. То есть, училка при всём классе стыдит кого-то там, называет лентяем, лоботрясом или двоечником. или, сами знаете, как преступны сейчас органы опеки сопутствоующие им Центры Семьи в кавычках, которые приходят и разводят буквально сплетни по учеников и их родителей. учителя же, при детях позволяют себе плохо выражаться о семьях детей…

    Что происходит далее?

    А то, что стайка “отличников и очкариков”, чистеньких и прилежных деток, просто тех, кто не попал в поле зрения отчебучки училки начинает беднягу дразнить, например. или прогульщиком или двоечником или опаздывальщиком. и тот даёт сдачи.

    Честно сказать – правильно.

    Люди, этот мир жесток. Из-за системы правосудия в РФ люди сами и во взрослом возрасте решают проблемы не цивилизованно.

    Извините, а что делать малышу в школе, если его маму похабят и дразнят ученики, его обзывают?

    Я считаю, учителей надо отдавать под суд и проблемы с жестокостью и прочие проблемы исчезнут сами собой.

  • Web Life пишет:

    Система даёт детям мало способов самовыражения, понимания, любви – вот и жестокость.

    У меня раньше небыло вличения к спорту из за осоциаций со школьными раздевалками. Сейчас отлично, люблю спорт =)

  • Тимофей пишет:

    Юлия, эта тема была болезненной для меня в мои школьные годы. Теперь она настигла мою старшую дочь. Меня учили не драться, а договариваться. Сказать учителю и т.д. В результате я просто не мог ударить человека по лицу. Жаль.
    Своим дочерям я говорю, не плачте и деритесь сколько хватит сил. Можно не выйти победителем из драки с мальчиком, который в 3 раза крупнее, но давший сдачу не будет растоптан и смешен. 1-2 раза подерутся и успокоятся. Будут уважать. Только ответные удары должны быть максимально сильными и никаких слез.
    Учите детей бить по лицу. Правильно делать удар, вкладывать в удар вес корпуса.
    Вы правильно научили ребенка искать компромиссы и договариваться. Все вышесказанное это на тот случай, если ребенка уже ударили.
    Есть еще один нюанс. Постарайтесь его услышать материнским сердцем, если это имеет место. Иногда ребенок обижается на мир. Например: “Он плохой мальчик, бьет других и меня тоже”. Если вдруг вы услышите от ребенка фразу, в которой между строк читается “я бедный и несчастный”, то это и есть ключ к проблемам. Более страшного (!!!) в развитии ребенка я не знаю. Это путь в неудачники, в замыкание в себе. Я не думаю, что это имеет место сейчас. Я предупреждаю про будущее. Один из симптомов этой болезни – ребенок начинает окружать себя инфантильными сверстниками и имеет очень мало друзей.

    • Juliya пишет:

      Спасибо, за то, что высказались по этому поводу. Мы нашли компромисс в нашей ситуации, чего я всем и желаю. Мне кажется, что несмотря на массу разнообразных мнений прийти к единому выводу невозможно. Всегда в подобной ситуации нужно подходить индивидуально и решить проблему по одному и тому же “рецепту”, как грипп, не правильно. Я очень рада, что в свое время запустила эту эстафету. Надеюсь, что посты, написанные в рамках эстафеты, помогут еще многим.

    • Екатерина пишет:

      Я думаю что доверие ребенка это очень тонкая нить. если у матери с детем есть связь то мать всегда чувствует когда что-то не так. РЕбенок будет иметь возможно сказать о том что с ним происходит и получить потдержку и помощь только если есть этат тонкая нить.
      А на счет бить по лицу…я вот тоже до сих пор не могу поднять руку ударить человека по лицу. Но можно ведь и без этого отбить нападки. Знаете у меня был такой класс в ктором драки были просто нескончаемые и только одну девочку не трогали. Она вела сбея спокойно и не с кем не задиралась. Она была выше этого и не у кого даже мысли не возникало пристать к ней с кулаками. А вот я была как сухая трава. только спичку поднеси. И со мной все постоянно дрались. ..так что я думаю если ребенка бьют значит его участие в этом тоже присутсвует. конечно я не говорю о таких случаях когда ребенок с явными отклонениями в психике и садитскими наклонностями.

      • Вадим пишет:

        Ну во-первыx,я вижу что не только дети нынче пишут неграмотно. А теперь о главном… Если уж родители ублюдков не могут дать им должного воспитания,то лучшим способом воздействия для ниx,может стать автоматический штраф на сумму в 1.5-2 млн.руб.(независимо от статуса)+публичная порка иx любимого дитя(с выкладкой в интернет). Как думаете,сколько просмотров соберет такой ролик? И сколько любителей покрасоваться своими”фильмами” задумается(по взрослому)над своим будущим?

  • Юлия, какая глубокая тема затронута. Хоть грустно и страшно, но согласна с Георгием по поводу агрессивности подростков и, к сожалению, детей помладше тоже. Тоже вижу на практике злость, ненависть, неприязнь, которую дети не могут объяснить. Они просто действуют… Негативное влимание “агрессивного” телевидения уже давно доказано: и на здоровье, и на поведение, и на воспитание. Но это только один кирпичик во всем фундаменте, поэтому вы совершенно правы в том, что некоторые знания в психологии могут помочь увидеть более полную картину и что-то изменить.
    Я воспитывала своего сына так же как вы дочку. Когда он пошел в детский сад, то мне сказали, что “он не сможет жить в такой среде” и были правы. Это просто ужасное умозаключение до сих пор не выходит у меня из головы, потому что так не должно быть и что-то неправильно в самой системе, в подходе и ваши слова только это подтвержают. Так вышло, что мы уехали из России почти сразу как ребёнок пошел в садик там, но трех месяцев хватило, чтобы сын возненавидил это учреждение, а на новом месте весь новый коллектив помогал нам снова войти в эту нужную для ребёнка социальную среду. Какого же мое удивление было, когда я увидела разницу в системах, в отнощении к детской агрессии… Юля, вариант о котом вы говорите, когда дети решают вопросы не с помощью кулаков возможен, и я его наблюдаю сейчас на практике. Я вижу как детский сад дает эту нужную базу детям в плане самоконтроля и умения решать вопросы без агрессии.
    Через полтора года мы приехали с сыном (ему было всего 4 года тогда) в Россию и я ощутила, о чем тогда говорили мне, что мой сын не сможет жить в этой среде. Мне пришлось согласиться с этим, но до сих пор это меня и радует и пугает до ужаса одновременно…так не должно быть.

    Прошел уже почти год после вашей статьи, но, думаю, я запущу её ещё раз, если вы не против.

    • Juliya пишет:

      Конечно я не против “второй” серии, тем более, что темя действительно актуальная. Возможно, что для кого-то это будет возможность переоценить свои слова и действия с позиции прошедшего года.
      С удовольствие добавлю новых участников к общему списку :)

  • Екатерина пишет:

    А на счет спорта я полностью согласна. Это потрясающая эмоциональная разрядка и для взрослых и для детей. И закаляет характер! я на все сто за спорт!!!

  • Вадим пишет:

    Есть простой способ”излечения” Тупыx родителей и иx недоразвитыx детей. На первыx должен автоматически накладываться штраф в 1.5-2млн.руб.(чьи”дети участвуют в”фильме”). Деньги пойдут на компенсацию вреда потерпевшей стороне. После этого “родители”быстро пересмотрят свой подxод к воспитанию. А вот главныx”героев”роликов,следует подвергнуть публичной порке:) и выложить этот ролик в сеть. Как думаете,много ли будет желающиx стать следующим героем такого фильма? До 14 садить нельзя,но пороть можно(вид административного наказания). Они же xотели прославиться? Так нужно дать им то,что они просят.

  • Вадим пишет:

    Моему ребенку повезло больше. Я сам в детстве был спокойным и некоторые часто задирались,пытаясь вытащить меня на драку. У меня отец сотрудник ИТК и я с 5 лет знаю как ударить,чтобы сделать противника инвалидом. Плюс(это скорее минус)я не умею расчитывать силу и равнодушен к боли. Но благодаря воспитанию полученному от стариков,я всегда старался избежать драки(пусть лучше меня считают трусом,чем подонком). Мудрость самураев гласит-лучший воин не тот кто xорошо сражается,а тот кто может победить не вступая в бой. А еще есть в Восточной философии есть такой закон:добро~зло=зло,зло~добро=зло,добро~добро=добро,зло~зло=добро. Именно поэтому все мои враги мертвы(просто я владею некой теxнологией,позволяющей уничтожать “об’екты мыслью). У врага просто останавливается моторчик и никакиx следов. Сейчас многие знают о моей способности и даже если и относятся скептически,но рисковать не xотят. Так вот этому я обучаю и своего ребенка. А если некоторые”родители”считают что сила и жестокость это главное в современном мире,то они наxодятся в группе риска. Может в чьиx-то глазаx мои методы покажутся жестокими,но как и любой Xороший отец,я готов убить за своего ребенка и xочу чтобы он мог постоять за себя,когда меня нет рядом.

  • дмитрий пишет:

    Всем добрый день,у меня проблема с дочерью,о себе,второй брак дочь второй супруги от гражданского брака,возраст ее 12 лет,ведет себя по хамски что с матерью что со мной,и с бабушкой тоже,постоянные высказывания,убью,сволочи,паршивые родители,чтоб ты сдохла и т.д.Знаю что у нее переходный возраст и все такое,сам был в таком возрасте но чтоб сказать родителям подобное никогда в жизни в голову не приходило,есть одно но до 5 лет воспитывали мама и бабушка,все позволяли,баловали.все эти отношения к родителям ее с 5 летнего возраста,что делать ума не приложу,до жены не достучаться,до тещи тоже,а сам честно ее боюсь,она при мне бралась за нож в 7 летнем возрасте замахиваясь на меня,ЧЕМ ДАЛЬШЕ ТЕМ СТРАШНЕЕ,хотя в школе ведет себя нормально.сколько обещаний с ее стороны было все бесполезно,одним словом эгоистка,буду рад любой помощи,с уважением ко всем.дмитрий

    • Юлия Рысь пишет:

      Вот буквально минуту назад читала статью на сайте Ю. Бурлана http://www.yburlan.ru/biblioteka/vospitanie-sorvigolovy-taran-sistemy-vseobucha. Посмотрите на свою дочь с точки зрения векторной психологии. Я думаю, что ваша дочь самая настоящая уретральная девочка. Попробуйте разобраться в ее видовой роли в обществе и в каком моменте произошел “сбой” ее жизненного сценария. Мое мнение: девочка воспринимает вас как “чужака в своей стае”, более того, чужака, который посягает на ее место – место лидера. Поговорите с ней, покажите ей, что вы – не посягаете на ее “трон”, а хотите просто быть ее министром, или придумайте другую высокопоставленную должность. Возможно я ошибаюсь по поводу векторального набора, но я верю, что у вас получится выстроить отношения!

Написать комментарий

Спонсоры
VIP Зал
Кнопки и счетчики

Клуб Успешные Web Мамы. Присоединяйтесь!